6月5日，2025年人工智能素养与教学能力提升培训第五讲举行。本次培训邀请我校首届“汇得”教学名师曹扬教授开展《AI驱动的高校以学生为中心的教学模式智能化转型实践》专题培训讲座。校党委副书记陈海瑾主持，全校100余名教师参与培训。

陈海瑾强调，教育部怀进鹏部长在《求是》的文章为教育数字化提供了行动指南，明确提出要推动人工智能深度赋能教育，构建教育大模型，实现"以智助学、以智助教、以智助管、以智助研"的教育创新发展格局。作为应用型本科改革试点高校，我校正全面推进"人工智能+教育"融合发展战略，通过构建"智能+"教育生态，积极探索以学生中心的教育范式改革，以技术创新驱动教学模式系统性变革。

从人工智能赋能教育的理论框架与实践路径出发，曹扬系统阐述了三个关键维度：AI技术运用于教学的基本原理与分类体系；AI融入教学的阶段性特征与发展层次；基于学生中心的AI教学设计思路与实施策略。他深入剖析了AI技术在教育领域的演进脉络与发展趋势，以《创业学》《美丽中国》等课程为例，重点展示了AI在课程设计优化、教学资源整合、个性化学习路径规划及智能评价体系构建等方面的创新应用。

曹扬详细解读人工智能如何赋能教育变革，指出AI技术正推动"教育4.0"目标实现，通过智能化手段促进教学向个性化、自主化和能力本位的深度转型。在这一进程中，教师角色需重塑为"AI协同者"，重点培育学生高阶思维能力，同时警惕技术过度使用可能带来的社交能力弱化、注意力分散等问题，实现技术赋能与人文关怀的有机统一。

本次培训是亚博足彩“人工智能+教育”战略的重要推进举措，曹扬结合在我校的实际教学实践解析，为我校探索智能化教学模式转型提供理论支撑与实践参考。后续亚博足彩将依托“人工智能素养与教学能力提升培训”专题举办更多讲座，为亚博足彩“人工智能+”智慧型课程建设提供有力支撑。